APPEL À COMMUNICATION JOURNÉE D'ÉTUDES INTERNATIONALE "ACTIVISMES ET ARTIVISMES EN AMÉRIQUE LATINE : RECHERCHE-ACTION ET RECHERCHE-CRÉATION"
2025-04-10 - 2025-04-11 | Université Paris Nanterre, campus de Nanterre
Le GRECUN (�tudes romanes ? CRIIA) lance un appel � communication pour la journ�e d'�tudes internationale "Activismes et artivismes en Am�rique latine : recherche-action et recherche-cr�ation", qu'il organisera le 6 juin 2025 sur le Campus de l'Universit� Paris Nanterre.

Format : tables rondes et ateliers de recherche-cr�ation

Propositions d?intervention � envoyer � emailProtector.addCloakedMailto("ep_a463990c", 1); et � emailProtector.addCloakedMailto("ep_df1083d0", 1); au plus tard le 11 avril 2025

Le recours aux mobilisations artistiques s?impose comme un re?pertoire d?action de plus en plus prise?, notamment dans le cadre des mouvements de revendication porte?s par les minorite?s ou en faveur des droits sexuels, ainsi que dans les luttes pour une diversite? de droits, allant du droit au logement a? la de?mocratie participative, en passant par le droit a? la ville. Les performances, happenings et autres interventions dans l?espace public se sont ainsi impose?s comme des formes d?action communes, au point que le terme d?� artivisme � a e?merge? pour les de?signer (Delgado, 2013 ; Quiroz, 2021). Ce phe?nome?ne, manifeste dans divers mouvements sociaux, est particulie?rement notable a? partir de 2011, avec des e?ve?nements tels que le 15M a? Madrid (recours au flamenco et aux flash mobs), Occupy Wall Street aux E?tats-Unis ou encore le mouvement #YoSoy132 a? Mexico en 2012. Les mouvements de contestation rivalisent alors de cre?ativite? pour faire entendre leurs revendications dans des espaces varie?s, le plus souvent urbains (Burgos-Vigna & Ghorra-Gobin, 2021). Ces de?marches visent fre?quemment a? de?noncer les structures d?une socie?te? classiste, extractiviste et patriarcale, tout en affirmant des droits collectifs ou individuels dans des contextes marque?s par les conflits et de profondes ine?galite?s.

Les mouvements fe?ministes, en particulier, accordent une place centrale aux expressions artistiques (Gil, 2011 ; Courau, 2022). En Ame?rique latine, des exemples marquants incluent les siluetazos (silhouettes trace?es au sol dans le cadre des mobilisations contre la violence de genre) du mouvement Ni una menos, les performances de?nonc?ant les ste?rilisations force?es de femmes autochtones au Pe?rou, ou encore la ce?le?bre performance Un violador en tu camino du collectif chilien Las Tesis. L?inte?gration de formes culturelles dans ces dynamiques contestataires s?explique notamment par leur fort potentiel e?motionnel, qui contribue a? nourrir une re?flexion sur la de?mocratie des e?motions (Blondiaux & Traini, 2023 ; Faure & Ne?grier, 2022). Les arts jouent e?galement un ro?le central dans la visibilisation des me?moires � autres �, celles des victimes oublie?es et des groupes subalternes, en offrant des moyens d'expressionvpuissants pour rendre visibles des re?cits marginalise?s (Sinardet, 2022). A? travers des performances, des installations ou des pratiques visuelles comme les arpilleras (tapisseries brode?es, voir l?exposition Moravia imagine?e a? l?Universite? Paris Nanterre), les artistes et les activistes tissent des ponts entre me?moire collective et revendications politiques. Ces formes d'expression permettent de de?noncer les violences historiques, qu'elles soient lie?es aux dictatures, aux conflits arme?s ou aux discriminations syste?miques, tout en valorisant les identite?s et les savoirs des communaute?s subalternes (Arenas Grisales & Toro Tamayo, 2021). Elles inscrivent les luttes pour la justice et la me?moire dans l'espace public, cre?ant ainsi des lieux de re?sistance symbolique et de re?paration collective (Sinardet & Toro Tamayo, 2022).

Pour analyser ces phe?nome?nes, les recherches en sciences humaines et sociales s?orientent vers de nouvelles pratiques permettant une observation approfondie et innovante des processus, notamment par la co-construction des productions entre chercheur�e�s et artistes. Ces me?thodologies, souvent regroupe?es sous les appellations de � recherche-action � ou �recherche-cre?ation �, semblent particulie?rement de?veloppe?es dans les Ame?riques, ou? elles suscitent un inte?re?t croissant au sein de nombreux laboratoires. Au Canada, le Conseil de recherche en sciences humaines de?finit ainsi la recherche-cre?ation : � une approche de recherche combinant des pratiques de cre?ation et de recherche universitaires, favorisant la production de connaissances et l?innovation gra?ce a? l?expression artistique, l?analyse scientifique et l?expe?rimentation. Le processus de cre?ation, partie inte?grante de l?activite? de recherche, permet de produire des ?uvres e?toffe?es sous diverses formes d?art �.

En France, la recherche-action et la recherche-cre?ation commencent a? investir certains espaces de re?flexion au sein de l?universite?. La revue Marges a re?cemment consacre? un nume?ro spe?cial a? ces approches, soulignant leur application dans des disciplines telles que la traductologie ou la litte?rature. Par ailleurs, l?essor des humanite?s nume?riques constitue un terreau fertile pour ces de?marches, en favorisant les croisements entre innovations artistiques et acade?miques (Candon Mena, 2019 ; Seyeux, 2025). Du co?te? des formations, certaines universite?s ont mis en place des doctorats par projet, contribuant a? la reconnaissance institutionnelle de ces me?thodologies. Un exemple notable est l'E?cole Universitaire de Recherche ArTec (EUR ArTec, https://eur-artec.fr), dont le CRIIA UR E?tudes romanes de Paris Nanterre est partie prenante. EUR ArTec soutient activement des projets qui explorent les liens entre arts, technologies et socie?te?, en mettant l?accent sur la cre?ation comme processus de production de savoirs. En re?unissant des chercheurs, des artistes et des praticiens autour de projets collaboratifs, EUR ArTec offre un cadre propice a? l?expe?rimentation et a? la re?flexion critique.

La journe?e d?e?tudes du 6 juin 2025, consacre?e a? la pre?sentation de projets de recherche-action et de recherche-cre?ation issus d?Ame?rique latine, offrira une occasion privile?gie?e d?examiner ces pratiques innovantes. Elle visera notamment a? interroger la relation entre chercheur�e�s et artistes, en explorant les dynamiques d?influence re?ciproque entre le travail artistique et le travail scientifique lorsqu?ils convergent autour d?un me?me objet ou terrain. Cette re?flexion permettra d?analyser les enrichissements mutuels qui e?mergent de ces collaborations interdisciplinaires, tout en mettant en lumie?re les de?fis et les potentialite?s qu?elles engendrent.

L'APPEL complet EST EN LIGNE :

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